教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。为了提高全体教师的专业素质，增强教师的课程实践能力。我系于2021年5月19日开展了周教研会活动。

五月份第三次教研活动，人文系共有10 人参与。教研活动的主要内容从以下几个方面进行开展：首先强调高校教师师德师风建设问题，如教师教学态度端正，教师行为示范良好，教师衣着得体等问题；教师围绕课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题进行研讨；其次研讨理论与实际的结合；再次围绕教师教学方式和学生学习方式的转变进行讨论；最后就促进学生发展和教师自我提升深入讨论。我们的教研活动更侧重于关注教师在实际工作中的需求，对教师在教育实践中遇到的具体问题和事件开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具体的教育教学方法和策略入手，利用教研活动的时间为教师提供展开教师间互动研讨与交流的平台，帮助教师解决实际工作中遇到的问题，激发教师参与研究的主动性和积极性，促进教师对教育实践的反思和总结。

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我们通过开展教研活动，教师师德师风建设传达到位，同时提升了系部教师教育教学能力和教学研究能力，也提升了教师整体的专业水平，教师之间通过教研会得到充分的思想交流。