云南三鑫职业技术学院

2025年信息公开年度报告

本报告根据《高等学校信息公开办法》《云南省教育厅办公室关于做好2025年高校信息公开年度报告有关工作的通知》，结合学校实际对本年度信息公开工作进行编制。报告统计数据时间为2024年9月1日至2025年8月31日。

一、信息公开工作概述

本学年，学校始终坚持“以公开为常态、不公开为例外”的原则，将信息公开作为推进学校治理体系和治理能力现代化的重要抓手，不断完善工作机制，丰富公开内容，拓展公开渠道，着力提升信息公开的制度化、规范化、信息化水平，有效保障了社会各界和全校师生员工的知情权、参与权、表达权和监督权。

二、主动公开信息情况

（一）学校基本情况信息公开

通过学校官网“学校概况”专栏，及时更新并主动公开学校简介、机构设置，现任领导、学校章程、学校发展规划和年度工作计划等基本信息。同时公开了党建专栏、三鑫路径专栏、校园文化专栏、学校咨询专栏，设有学生工、教学科研、招生就业重要领域专栏。

学校主动公开信息主要形式为学校网站、微信公众号、公告栏、会议纪要、简报、显示屏、党委会议、校长办公会议、教职工代表大会、校领导接待日等。2024-2025学年，主动公开信息799条，其中网站450条，微信公众号287条，公告栏62条。

（二）学校章程公开

在学校官网公开学校章程，提供最新版《云南三鑫职业技术学院章程》全文浏览。

（三）招生、考试、学籍、学位及就业信息公开

1.招生信息。学校严格执行招生“阳光工程”，在学校招生网及省招生考试院指定平台，全面公开各类型学历教育招生章程、分专业招生计划、报考条件、录取规则、收费标准、咨询与申诉渠道。录取结束后，按规定公示录取名单。本学年，公开招生信息6条。

2.考试与学籍学位。学校公开各级各类考试管理规定、考场规则、违规处理办法。明确学籍注册、转专业、休复学、退学等流程及规定。详细公开了专科生毕业资格审核标准、学位授予办法及流程。

（四）教学与科研信息公开

1.学科专业。学校官网公开现有专业设置清单、专业介绍、人才培养方案核心内容及年度专业动态调整情况。介绍校级及以上重点（特色）专业建设进展。

2.教学成果。学校公示校级教学成果奖评选结果、推荐省级及以上教学项目申报信息。按上级要求公开国家层面组织的教学评估、诊断与改进等相关工作的结论性意见或结果。

（五）学生奖助贷勤信息公开

官网公开学生资助工作评审领导小组构成及评审方式，明确奖、助、贷、勤相关政策及申请流程。

（六）师资队伍信息公开

通过学校网站、公众号、学校印文等公开名师队伍、人事信息、人事招聘、职称评审、任前公示、干部任免等。积极拓宽公开渠道，通过云南人才招聘网、文山人才网等微信公众号将人事人才招聘信息辐射更广。本学年，通过学校网站、公众号、学校印文等公开人事信息36条。其中各类人事招聘3条，职称评审23条，任前公示5条、干部任免5条。

（七）收费信息公开

严格执行教育收费公示制度。在招生简章、录取通知书、学校官网、学校公众号等多个渠道，长期公示学费、住宿费等收费标准。同时公布学校收费监督电话，主动接受社会监督。严格按照《云南三鑫职业技术学院2024级新生收费标准》执行学费、住宿费，其中三年制专科学费9800元/学年/生，五年制专科学费前三年7800元/学年/生、后两年9800元/学年/生。8人楼梯间住宿费800元/学年/生，8人电梯间住宿费1000元/学年/生，6人电梯间住宿费1380元/学年/生，4人电梯间住宿费1800元/学年/生。

（八）财务、资产及采购信息公开

1.财务制度。学校依据民办学校财务管理要求，选择性公开重要的财务、资产管理制度。通过教职工代表大会等适当形式，向校内通报年度财务工作报告，包括学校经费来源构成、收入支出总体情况、重大项目开支等。

2.采购与招投标。学校对达到规定数额的仪器设备、图书资料、药品、重大基建工程项目等物资设备采购，严格按照国家及学校规定进行招投标，并在学校官网公告招标信息、中标结果，提高采购透明度。

（九）对外交流与合作办学信息公开

公开学校已开展的国际合作与交流项目的审批情况、办学模式、收费标准等。

（十）依申请公开和不予公开情况

2024-2025学年学校无依申请公开信息，未发生依申请公开的收费、减免情况。

（十一）对信息公开的评议及举报、复议、诉讼等情况

学校重要、涉及师生切身利益等信息均通过网站、公众号、会议、文件等方式及时公开，所有公开信息均注明监督电话和联系方式，将信息公开工作置于师生员工和社会公众的监督之下，及时改进工作方法，提高信息公开服务水平，学校师生员工和社会公众对学校信息公开工作总体满意。2024-2025学年，没有收到有关信息公开的举报投诉，没有发生因学校信息公开工作而引发复议、诉讼的情况。

三、存在的问题与不足

（一）公开内容深度与广度有待拓展。学校部分领域信息公开仍停留在结果公示层面，决策过程、依据等深度信息有待进一步公开。

（二）解读与互动机制有待加强。学校对于部分专业性较强的政策文件，配套的政策解读和说明工作尚显不足。信息单向发布较多，收集反馈意见并有效回应的互动机制需进一步完善。

（三）依申请公开流程宣传不足。学校师生和社会公众对依申请公开的渠道、流程知晓度不高，服务指引有待加强。

四、下一步工作计划

（一）细化公开标准，深化公开内容。学校根据相关法律法规、政策规定，结合学校实际，进一步细化各领域信息公开事项清单，明确公开范围、内容、时限和责任部门。推动从结果公开向过程公开延伸，增加教学资源分配、重大项目进展等信息的透明度。

（二）加强政策解读，健全互动机制。学校建立重要信息发布与政策解读同步谋划、同步审签、同步部署的工作机制，通过图文、问答、新闻发布会等多种形式进行解读。完善信息公开意见箱、在线咨询等渠道，及时回应师生和社会关切。

（三）加大宣传力度，规范申请流程。学校通过多种渠道宣传信息公开制度及依申请公开的程序方法，提高公众知晓率。规范依申请公开的受理、审查、处理和答复环节，依法保障申请人的权利。

（四）强化监督考核，形成长效机制。学校将信息公开工作纳入部门年度考核范围，定期开展自查和专项检查。加强信息公开工作队伍培训，提升业务能力和责任意识，确保信息公开工作持续、规范、高效运行。